«Консонанс» — программа гармоничного развития детей раннего возраста с помощью классической музыки.
Музыкально-образовательные занятия и концерты.
Аудитория: малыши 1,5-3х лет и их родители.
Программа бережно подходит к процессу обучения и воспитания детей раннего возраста, укрепляет эмоциональную связь между детьми и родителями и позволяет им приобрести совершенно новый опыт общения и взаимодействия друг с другом с помощью музыкального искусства.
На занятиях дети и родители в игровой форме знакомятся с миром классической музыки, учатся слышать и «считывать» образы и интонации музыкальных произведений. Через движения, игры и сказки, в процессе активного и эмоционального восприятия приобретается и накапливается опыт общения с музыкальным искусством.
Первое знакомство с миром искусства происходит через понятные и знакомые ребенку явления — времена года и состояния природы, животный и растительный мир, чувства и эмоции человека. Музыкальные произведения Чайковского, Прокофьева, Шумана, Грига, Сен-Санса, Бизе и др. интеллектуально и духовно развивают ребенка. А родители открывают для себя новые грани искусства, узнают, как с помощью музыки сделать общение с ребенком эмоционально насыщенным, содержательным и радостным.
На концертах маленьких слушателей ждет не только живая музыка в исполнении ведущих артистов Творческой Мастерской Леонида Лундстрема, но и теплое, неформальное общение с музыкантами, подвижные игры и танцы.
«Воспитание музыкой» — музыкально-образовательная программа для детей дошкольного возраста.
Аудитория: дети в возрасте 4-7 лет (две возрастные подгруппы: 4-5 и 6-7 лет).
Основанная на методике «Воспитание искусством» Т. И. Смирновой, данная программа комплексно подходит к воспитанию ребенка, дает ему всестороннее и гармоничное развитие. Главные принципы — взаимосвязь интеллектуального и эмоционального начала в преподнесении материала, создание гармоничной развивающей среды, построенной на различных видах классического искусства: музыка, танец, литература.
На занятиях творческие способности, качества личности, мышление и эмоциональная сфера развиваются через классическое искусство. Дети знакомятся с музыкой Вивальди, Чайковского, Мусоргского, Прокофьева, Стравинского, Рахманинова и других композиторов; они учатся понимать язык искусства, благодаря чему с удовольствием слушают классическую музыку, смотрят балетные и оперные постановки.